Educação Escola do Sítio
A escola é pensada para acolher no máximo 300 crianças e jovens, do Maternal, Educação Infantil ao Ensino Fundamental de nove anos, com opção para o período integral.
As salas têm em média vinte alunos que convivem em um espaço coletivo, onde as trocas entre faixas etárias são rotineiras.
Seu tamanho permite um olhar individualizado para as capacidades, talentos e necessidades de cada aluno, inclusive para os que necessitam de cuidados especiais, o que enriquece o ambiente de aprendizagem, concretizando olhares diferentes para a realidade e a aceitação de soluções alternativas.
A educação na diferença é um dos pilares da escola, favorecendo a criatividade e a criticidade.
Metodologia
5 tópicos que explicam como nossa metodologia é trabalhada:
Aprendizagem Colaborativa
a metodologia enfatiza a importância do trabalho em grupo e da colaboração entre alunos.
Aprendizagem Baseada em Projetos
em vez de apenas memorizar fatos e conceitos, os alunos são desafiados a aplicar seus conhecimentos em projetos práticos.
Foco no Processo de Aprendizagem
a metodologia valoriza o processo de aprendizagem em si, em vez de apenas o resultado final. Os alunos são encorajados a refletir sobre como estão aprendendo e a fazer ajustes para melhorar seu desempenho.
Uso de Recursos Diversos
a metodologia valoriza a diversidade de recursos e experiências que os alunos podem trazer para a sala de aula. Os professores são incentivados a usar uma variedade de recursos, incluindo tecnologia, materiais impressos e experiências do mundo real.
Envolvimento Ativo dos Alunos
a metodologia enfatiza a importância de envolver os alunos ativamente em seu próprio processo de aprendizagem. Os alunos são encorajados a fazer perguntas, levantar hipóteses e explorar suas próprias ideias, em vez de apenas receber informações passivamente.
Uma parte importante da nossa metodologia são os Disparadores de Aprendizagens, que consiste:
- Cada etapa da vida escolar da criança a escola utiliza como disparadores de aprendizagem. Na educação infantil são as experiências disparadoras, no fundamental I são objetos disparadores e no fundamental II são os temas disparadores.
- Os disparadores são uma ferramenta ou conceito que provoca a curiosidade dos alunos e inicia o processo de aprendizagem. Esses disparadores podem ser perguntas, problemas, cenários, artefatos ou qualquer outra coisa que faça com que os alunos comecem explorar e a questionar.
Ciclo de Formação
Muito além da mudança de nomenclatura, os ciclos de formação, implementados em 1998, são uma nova forma de organização do trabalho educativo, uma nova organização do “tempo escolar” ou do “tempo de aprendizagem”.
Ele concede mais tempo para o aprendizado, define o que se deseja construir, viabiliza soluções e amplia as situações de aprendizagem e avaliação, uma vez que promove objetivos comuns e a interação de alunos dos diferentes anos.
A Escola do Sítio optou por reunir seu alunado em 4 ciclos. Cada um deles, composto por três faixas etárias.
Ciclo da Educação Infantil:
Maternal – crianças que completam 3 anos
Jardim I – crianças que completam 4 anos
Jardim II – crianças de 5 e 6 anos completados até 31 de março do ano corrente
Ciclo I – 1º, 2º e 3º anos
Ciclo II – 4º, 5º e 6º anos
Ciclo III – 7º, 8º e 9º anos
Além da troca cotidiana entre as diferentes salas, promovemos “Semanas Culturais” ao longo do ano letivo, que propiciam a interação direta dos alunos de cada ciclo em torno da elaboração e execução de projetos de estudo das mais variadas áreas do conhecimento. São oportunidades únicas que permitem a socialização de informações, aprendizagens e socialização entre alunos e professores.
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